Journal article

Unterstützung, Passung, Verantwortung – Die Bedeutung der Lernwerkstatt Musik für das Musikstudium in der Wahrnehmung ihrer Nutzer*innen



Publication Details
Authors:
Dreßler, S.

Publication year:
2021
Journal:
Beiträge Empirischer Musikpädagogik
Pages range :
1-38
Journal acronym:
b:em
Volume number:
12
ISSN:
2190-3174
eISSN:
2190-3174




Authors/Editors

Last updated on 2024-09-04 at 09:07