Beitrag in einem Tagungsband
Watching & Creating Dance. TikTok als informelle Lernplattform im Unterricht einsetzen.
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Dreßler, S.; Freytag, V. |
Herausgeber: | Dreßler, Susanne; Strank, Willem |
Verlag: | Lugert |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Handorf |
Publikationsjahr: | 2024 |
Seitenbereich: | 7-12 |
Buchtitel: | KLICK IT! Social Media, KI und digitales Musizieren. Belastung oder Bereicherung für den Musikunter-richt? |
