Beitrag in einem Tagungsband

Peer assessment in chemistry teacher's education - "learning by teaching" implies "teaching by examining"



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Di Fuccia, D.
Herausgeber:
Overton, T.
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
University of Manchester

Publikationsjahr:
2009
Seitenbereich:
TBD
Buchtitel:
Proceedings of the 3rd Eurovariety in Chemistry Education Conference




Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:19