Aufsatz in einer Fachzeitschrift

Co-Creation von Branching Scenarios als offene Bildungspraxis in der kaufmännischen Lehrkräftebildung : Desing und Vorstellung eines universitären Lehrkonzepts



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Raabe, J.; Klammroth, B.; Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.

Publikationsjahr:
2025
Zeitschrift:
Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion
Seitenbereich:
172-188
Jahrgang/Band :
8
Heftnummer:
1
ISSN:
2625-0675
eISSN:
2625-0675
DOI-Link der Erstveröffentlichung:



Zuletzt aktualisiert 2025-20-06 um 09:01