Beitrag in einem Sammelband

Soziale Beziehungen in der Ganztagsschule - Ausgewählte Ergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Kuhn, H.; Fischer, N.
Herausgeber:
Tillack C, Fetzer J, Fischer N
Verlag:
Prolog-Verlag
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Immenhausen, Hess

Publikationsjahr:
2014
Seitenbereich:
103-117
Buchtitel:
Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 2
Titel der Buchreihe:
Theorie und Praxis der Schulpädagogik
Bandnr.:
24
ISBN:
3934575773




Schlagwörter
Ganztagsschule, Social Behavior


Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:33