Aufsatz in einer Fachzeitschrift

Zusammenhänge zwischen Schulnoten und problematischem Sozialverhalten in der Ganztagsschule: Entwickeln sich Ganztagsschüler/-innen besser?



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Kuhn, H.; Fischer, N.

Publikationsjahr:
2011
Zeitschrift:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Seitenbereich:
143-162
Jahrgang/Band :
14
ISSN:
1434-663X
DOI-Link der Erstveröffentlichung:




Schlagwörter
Ganztagsschule


Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:33