Monographie
Ein Bild sagt mehr als tausend Worte? Zur Wahrnehmung von Bildern als historische Quellen durch Schüler der Sek I. Eine exempl. Unters. auf der Grundlage des Gemäldes „Die Freiheit f&u
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Hermann-John, J. |
Verlag: | Examensarbeit |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Kassel |
Publikationsjahr: | 2005 |
Projekte