Journal article
Qualität entwickeln: Ganztagsschulen auf dem Weg zum individuellen Lernen
Publication Details
Authors: | Fischer, N.; Klaffke, T. |
Publication year: | 2015 |
Journal: | Lernende Schule |
Pages range : | 1-16 |
Volume number: | 18 |
ISSN: | 1435-1692 |
eISSN: | 1435-1692 |
Keywords
Ganztagsschule, Individuelle Förderung, Qualität
