Andere Publikation (z.B. Zeitungsartikel, Interview, populärwissenschaftliche Darstellung)
Entwicklung von Lernmotivation, Sozialverhalten und schulischer Performanz in der Ganztagsschule - Einflüsse von Angebotsqualität und Dosierung. Actes du congrès de l'Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF), Université de Genève
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Fischer, N.; Brümmer, F. |
Publikationsjahr: | 2011 |
Seitenbereich: | TBD |
Schlagwörter
Bildung, Ganztagsschule