Bericht einer Institution, Forschungsbericht, Working Paper

Mentoring als hochschuldidaktisches Instrument. Ergebnisse der Erprobung eines Team-Mentoringkonzepts als Ressource während der Studieneingangsphase als kritische Lebenssituation.



Publication Details
Authors:
Fuge, J.; Jahn, R.; Söll, M.
Editor:
Reinisch, Holger

Publication year:
2009
Pages range :
TBD
Book title:
Jenaer Arbeiten zur Wirtschaftspädagogik, Reihe A: Kleine Schriften; 39
Title of series:
Jenaer Arbeiten zur Wirtschaftspädagogik, Reihe A: Kleine Schriften
Number in series:
39




Authors/Editors

Last updated on 2023-19-01 at 14:05