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Zur Qualität der Schüler-Schüler-Interaktion beim kooperativen Lernen mit Textlupe und Schreibkonferenz - Welche Strukturierungshilfen sind förderlich?
Publication Details
Authors: | Eckermann, T.; Heinzel, F.; Lipowsky, F. |
Publication year: | 2013 |
Journal: | Zeitschrift für Grundschulforschung |
Pages range : | 157-170 |
Volume number: | 6 |
ISSN: | 1865-3553 |
eISSN: | 2523-3181 |
