Sammelband/Herausgeberschrift
(Grund-)Begriffe musikpädagogischen Nachdenkens. Entstehung, Bedeutung, Gebrauch
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Heß, F.; Vogt, J.; Brenk, M. |
Auflage: | 1 |
Verlag: | LIT |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Münster |
Publikationsjahr: | 2014 |
Titel der Buchreihe: | Wissenschaftliche Musikpädagogik |
Jahrgang/Band : | 6 |
Zusammenfassung, Abstract
Eine möglichst störungsfreie inner- wie auch interdisziplinäre Kommunikation ist in der Musikpädagogik, wie in jeder Wissenschaft, nur auf dem Fundament von Grundbegriffen möglich. Eine Klärung dieser Begriffe ist daher ein ebenso unabweisliches wie unabschließbares Anliegen wissenschaftlicher Diskurse. Der vorliegende Band leistet einen Beitrag zu solch einer Verständigung.
Eine möglichst störungsfreie inner- wie auch interdisziplinäre Kommunikation ist in der Musikpädagogik, wie in jeder Wissenschaft, nur auf dem Fundament von Grundbegriffen möglich. Eine Klärung dieser Begriffe ist daher ein ebenso unabweisliches wie unabschließbares Anliegen wissenschaftlicher Diskurse. Der vorliegende Band leistet einen Beitrag zu solch einer Verständigung.
