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Mögen die Spiele beginnen. Eine empirische Forschungsagenda für das Lernen mit Computerspielen im Politikunterricht
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Motyka, M.; Lipowsky, F. |
Herausgeber: | Manzel, Sabine; Schelle, Carla |
Verlag: | Springer Fachmedien Wiesbaden |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Wiesbaden |
Publikationsjahr: | 2017 |
Seitenbereich: | 171-179 |
Buchtitel: | Empirische Forschung zur schulischen Politischen Bildung |
Jahrgang/Band : | 33 |
ISBN: | 978-3-658-16292-4 |
DOI-Link der Erstveröffentlichung: |
