Conference proceedings article

Begriffswissen zu linearen Funktionen und algebraisch-graphischer Darstellungswechsel: Schülerfehler vs. Lehrereinschätzung



Publication Details
Authors:
Sproesser, U.; Vogel, M.; Dörfler, T.; Eichler, A.
Editor:
Bender, Peter; Wassong, Thomas
Publisher:
WTM
Place:
Münster

Publication year:
2018
Pages range :
1723-1726
Book title:
Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
DOI-Link der Erstveröffentlichung:




Authors/Editors

Last updated on 2022-20-04 at 14:20