Beitrag in einem Sammelband

Leistungsorientierung und Leistungsideologien. Pädagogische Rezeptionen der Leistungskategorie zwischen 1950 und 1980.



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Mayer, R.
Herausgeber:
Reh, S.; Ricken, N.
Verlag:
Springer
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Wiesbaden

Publikationsjahr:
2018
Seitenbereich:
291-306
Buchtitel:
Leistung als Paradigma. Diskurse und Praktiken in pädagogischer Perspektive



Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:31