Journal article
Experimentieren verstehen. Concept Cartoons zur Diagnose und Reflexion des naturwissenschaftlichen Erkenntnisprozesses
Publication Details
Authors: | Meier, M.; Lorenzana, E.; Pfromm, J. |
Publication year: | 2016 |
Journal: | Unterricht Biologie |
Pages range : | 26-31 |
Journal acronym: | UB |
Volume number: | 417 |
