Aufsatz in einer Fachzeitschrift
Handlungskoordination im Dualen System. Berufliche Bildung zwischen Normen, Interessen, Gefühlen und Identität
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Clement, U. |
Publikationsjahr: | 2019 |
Zeitschrift: | Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog |
Seitenbereich: | 2-6 |
Abkürzung der Fachzeitschrift: | Berufsbildung |
Jahrgang/Band : | 73 |
Heftnummer: | 178 |
ISSN: | 00059536 |
Zusammenfassung, Abstract
Der Beitrag beschäftigt sich mit Möglichkeiten und Grenzen der Steuerung beruflicher Bildung. Ausgehend von den einzelnen Akteuren beruflicher Bildung, ihren Interessen und Zielsetzungen wird zudem hinterfragt, welche Art von Steuerung überhaupt sinnvoll sein kann.
