Beitrag in einem Tagungsband
Vorbereitung auf weiterfuhrende Lernumgebungen an der Laborschule Bielefeld: Ein Vergleich zwischen der Einschätzung von Schüler/innen mit sonderpädagogischem und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Koch, B.; Young, V.; Müller, N. |
Herausgeber: | Katenbrink, Nora; Kunze, Ingrid; Solzbacher, Claudia |
Verlag: | Verlagshaus Monsenstein und Vannerdat |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Münster |
Publikationsjahr: | 2015 |
Seitenbereich: | 191-209 |
Buchtitel: | Brücken bauen - Praxisforschung zu übergängen im Bildungssystem |
Titel der Buchreihe: | MV Wissenschaft |
ISBN: | 9783956456114 |
