Journal article
Wirksamkeit von interprofessionellem Lernen: Stereotype und Wissen über die andere Berufsgruppe
Publication Details
Authors: | Mette, M.; Hänze, M. |
Publication year: | 2019 |
Journal: | German Journal of Educational Psychology |
Pages range : | 187-200 |
Volume number: | 34 |
Issue number: | 3/4 |
ISSN: | 1010-0652 |
eISSN: | 1664-2910 |
DOI-Link der Erstveröffentlichung: |
