Journal article

Förderpraktika im letzten Pflichtschuljahr - Wie "lernschwachen" und "schulmüden" Schülern der Übergang von der Schule in den Beruf gelingt.



Publication Details
Authors:
Koch, B.; Kortenbusch, J.

Publication year:
2003
Journal:
Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
Pages range :
33-58
Journal acronym:
bb
Volume number:
57
Issue number:
84
ISSN:
00059536
eISSN:
21991944




Authors/Editors

Last updated on 2022-20-04 at 14:48