Aufsatz in einer Fachzeitschrift

Exploring the effect of testing on forgetting in vocabulary learning: an examination of the bifurcation model



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Mundt, D.; Abel, R.; Hänze, M.

Publikationsjahr:
2020
Zeitschrift:
Journal of Cognitive Psychology
Seitenbereich:
214-228
Jahrgang/Band :
32
Heftnummer:
2
DOI-Link der Erstveröffentlichung:




Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2023-06-04 um 10:43