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Imitation als L2-Erwerbsstrategie: kognitive Grundlagen und didaktische Implikationen
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Aguado Padilla, K. |
Herausgeber: | Quetz, J.; Solmecke, G. |
Verlag: | Pädagogischer Zeitschriftenverlag |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Berlin |
Publikationsjahr: | 2004 |
Seitenbereich: | 63-75 |
Buchtitel: | Brücken schlagen. Fächer, Sprachen, Institutionen. Dokumentation des Kongresses für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in Frankfurt |
