Publications (180)
About the Materiality of Knowledge (2021)
Vogel, F.
Contribution in edited bookAbstandsregeln 1: Neue Fahrradwege zur Vermeidung von Ansteckung (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookAbstandsregeln 2: Gesperrte Spielplätze oder gesperrte Straßen? (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookAfterword: Ad Hoc NGOs, Structural Failure and the Politics of Silence: Stories about Development from a Village in Togo (2021)
Büschel, H.
Contribution in edited bookAktuelle molekularbiologische Themen in der Schule vermitteln lernen Verzahnung von Professionswissen und explizite Thematisierung von NoS/NoSI (2021)
Bothor, J.; Meier, M.; Gimbel, K.; Ziepprecht, K.
Contribution in edited bookAlles wird gut, wir bleiben zu Hause (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookAnders demonstrieren (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited book„An Haut und Fleisch klebt mein Gebein!“ (Ijob 19,20). Biblisch-theologische Aspekte von Krankheit. (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookAn Intermediate Conclusion - Potentials of Artefact Analysis for the Field of International VET Research (2021)
Hunink, C.
Contribution in edited bookAnspruch und Wirklichkeit des Betrieblichen Eingliederungsmanagements (BEM) in Deutschland: Erreichungsgrad und Handlungsansätze (2021)
Hollederer, A.
Contribution in edited book»Are you really seeing blue the way I see it?« Linguistischer Relativismus bei Typoman und Hue (2021)
Bodden, T.
Contribution in edited bookArt. 7 Inklusion(S. 157-165), Art. 8 Schutz und Förderung pflegebedürftiger Menschen (S.165-172), Art. 9 Förderung der Gleichstellung von Frauen und Männern (S.172-187) (2021)
Welti, F.
Contribution in edited bookAspekte professioneller Handlungskompetenz fach- und inhaltsspezifisch ausdifferenzieren und theoriebasiert fördern (2021)
Gimbel, K.; Grospietsch, F.; Ziepprecht, K.
Contribution in edited bookA Synthesis of the Arts : The Materialization of Artistic and Architectural Concepts for the Wehrhahn Line (2021)
Klussmann, H.
Contribution in edited bookA Theory-Driven Design Science Research Approach Towards Gamified Videos in Digital Learning (2021)
Benner, D.; Schöbel, S.
Contribution in edited bookAutonomy – Spirituality – Universalism: The Meaning of Abstraction (2021)
Vogel, F.
Contribution in edited bookBardiya (2021)
Ruffing, K.
Contribution in edited book»Bäume oder Beton?« − Zur Bedeutung des
Bildhaften im strategischen Framing lokalen Protests am Beispiel einer
Kleingartenkolonie (2021)
Bertram, G.
Contribution in edited bookBerufliches Selbstkonzept (2021)
Fuge, J.; Söll, M.
Contribution in edited book»Berührungslose Kontrolle« (2021)
Buckel, S.
Contribution in edited bookBessere Prävention durch Kooperation (2021)
Welti, F.
Contribution in edited bookBetongoldene Zitronen, schöngeredetes Eigentumswohnen, neofeudale Begegnung. Vom Kommen und Gehen des Investors in Klassenpolitik, Stadtplanung und Punk (2021)
Heindl, G.
Contribution in edited bookBeyond the Courtroom: On Dust, Haunting, and the Archive (2021)
Gómez, L.
Contribution in edited bookBeyond the Courtroom: On Dust, Haunting, and the Archive. (2021)
Gómez, L.
Contribution in edited bookBildung für nachhaltige Entwicklung lehren und lernen – Schritte auf dem Weg zu einer Transformation der Lehramtsausbildung (2021)
Wulff, C.; Wodzinski, R.
Contribution in edited book