Uni.-Prof. Verena Freytag - Research Information System | University of Kassel

Prof. Dr. Verena Freytag

Research Areas

Research Interest

Kulturelle Bildung; Einfluss ästhetischer/ kultureller Bildung auf den berufsbiographischen Prozess von Lehramtsstudierenden; Förderung einer experimentierenden Lernhaltung in der LehrerInnenbildung (gemeinsames Forschungsprojekt mit Prof. Dr. Frauke Heß, Frauke Mutschall, Prof. Dr. Tanja Wetzel)

Offers for professorships

01.10.2014

Professorin für Ästhetische Bildung und Bewegungserziehung
Universität Kassel

Academic background

1966 in Hamburg geboren. Lehramtsstudium an Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Sekundarstufen II und I) in den Fächern Deutsch und Sport.

Nach dem Referendariat Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Düsseldorf (bis 2001), der Universität Gießen (bis 2005) und der Universität Paderborn mit den Schwerpunkten „Gestalten, Tanzen, Darstellen“, Sportpädagogik und –didaktik.

Zahlreiche Tanzprojekte und öffentliche Aufführungen mit Studierenden sowie Schultanzprojekte.

Projects as Principal Investigator

03/2023 - 12/2023	Sichtweisen
01/2019 - 12/2023	PRONET ll - P 11
08/2015 - 08/2017	Ästhetische Bildung in der LehrerInnenbildung
07/2015 - 12/2018	Förderung einer experimentellen Lernhaltung. Gemeinsam mit Prof. Dr. Frauke Heß, Prof. Dr. Tanja Wetzel, Frauke Mutschall
07/2015 - 12/2018	Förderung einer experimentellen Lernhaltung – Lehrerhandeln in offenen Gestaltungsprozessen

Publications

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2022	Voss, C., Freytag, V., 2022. Interdisziplinarität als Chance Ästhetisch-künstlerische Praktiken in Musik, Tanz und bildender Kunst erproben und reflektieren. Die Materialwerkstatt 22/4, 139–149. https://doi.org/10.11576/dimawe-4910
2022	Freytag, V., Voss, C., 2022. „Irgendwas hat der Tanzsack bewirkt“ - Eine qualitative Studie zum Einsatz von Tanzsäcken in der Bewegungsimprovisation. Kulturelle Bildung Online TBD. https://doi.org/10.25529/sa54-vj51
2021	Freytag, V., 2021. Radikal inklusiv - Potenziale des kreativen Tanzes für einen inklusiven Sportunterricht. Sportpädagogik 28–35.
2021	Freytag, V., Wieland, J., 2021. „Tanztheater choreografieren“ - Ein Gespräch mit dem Choreografen Johannes Wieland. Wissensplattform Kulturelle Bildung Online - kubi-online, Wolfenbüttel. https://doi.org/10.25529/rj8z-xy20
2021	Freytag, V., Schilling, D., 2021. „Was ist guter Kunstunterricht?“ - Ein Gespräch mit Prof. Diemut Schilling und Verena Freytag. Wissensplattform Kulturelle Bildung Online - kubi-online, Wolfenbüttel. https://doi.org/10.25529/n1jm-ym42
2020	Freytag, V., Theurer, C., 2020. Ästhetisches Erleben oder Nützlichkeit? - Eine empirische Untersuchung zu Perspektiven von Lehrkräften auf ästhetische Bildung, in: Pürgstaller, E., Konietzko, S., Neuber, N. (Hrsg.), Kulturelle Bildungsforschung. Springer, Wiesbaden, S. 23–39. https://doi.org/10.1007/978-3-658-30602-1_3
2020	Freytag, V., 2020. Moment: Aufnahme! - Gespräche zur ästhetischen und kulturellen Bildung. Universität Kassel, Kassel.
2019	Freytag, V., 2019. Bewegungsfeld Tanz, in: Güllich, A., Krüger, M. (Hrsg.), Grundlagen von Sport und Sportwissenschaft. Springer, Berlin, Heidelberg, S. 1–15. https://doi.org/10.1007/978-3-662-53384-0_43-1
2019	Freytag, V., Mutschall, F., Voss, C., 2019. Förderung einer experimentierenden Lernhaltung - Lehrerinnenhandeln in offenen gestalterischen Prozessen, in: Hartmann, M., Laging, R., Scheinert, C. (Hrsg.), Professionalisierung in der Sportlehrerinnenbildung. Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler, S. 84–96.
2019	Freytag, V., 2019. Forum Psychomotorik: Selbst-Begegnungen - Ästhetische Bildungsprozesse im Tanz. Motorik: Zeitschrift für Psychomotorik und Motologie in Entwicklung, Bildung und Gesundheit 42, 185–192. https://doi.org/10.2378/mot2019.art34d

Other Research Activities

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2022	SPOTLIGHT - ästhetische Praxis - eine interdisziplinäre Vortragsreihe der Musikpädagogik und der Ästhetischen Bildung Conference or similar event
2017	Blickwechsel_Perspektiven auf Aus- und Weiterbildung für Kulturelle Bildung“ - 8. Tagung des Netzwerks Forschung Kulturelle Bildung Conference or similar event
2016	Gutachterin für die Tagung "Netzwerk Forschung Kulturelle Bildung" 2016, "Von Mythen zu Erkenntnissen. Gegenwart und Zukunft empirischer Forschung zur Kulturellen Bildung. Review
2016	Herausgebertätigkeit, Zeitschrift "Grundschule Sport" Publisher activity
2015	Gutachterin für die Tagung "Netzwerk Forschung Kulturelle Bildung", 2015 in Lüneburg Review
2015	Mitglied des Fachbereichsrats Humanwissenschaften Academic self-administration activity
2015	Tanzpädagogischer Forschungstag der Gesellschaft für Tanzforschung und des Bundesverbandes Tanz in Schulen e.V. Conference or similar event
2014	In-Transmission Conference or similar event
2014	Kooptiertes Mitglied des Referat Kernstudium Academic self-administration activity
2013	Mitglied Referat interdisziplinäre Grundschulpädagogik (RInG) Academic self-administration activity