Anne Stöcker - Research Information System | University of Kassel

Dr. Anne Stöcker

Forschungsinteressen

Sonderpädagogische Grundlagen
Inklusive Bildung
Familie und Geschwister
Young Carers
Quantitative Erhebungsmethoden
Gesellschaftlicher Zusammenhalt

Berufliche Tätigkeiten

01/2025	Postdoktorale wissenschaftliche Mitarbeiterin (100 %) an der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt inklusionsorientierte Diagnostik
09/2020 - 08/2024	Doctoral Researcher (100 %) am Institut für Bildung und Gesellschaft, ehem. an der Professur Inclusive Education and Learning Difficulties
07/2020 - 09/2020	rückenwind e.V., Individueller Service für Menschen mit Behinderung, Bielefeld Persönliche Assistenz in Arbeit und Freizeit, pflegerische Tätigkeiten (geringfügige Beschäftigung)
12/2017 - 08/2020	Wissenschaftliche Mitarbeiterin (65 %) an der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt erschwerte Lern- und Entwicklungsbedingungen
10/2016 - 06/2020	Alt und Jung Süd-West e.V., Individueller Service für Menschen mit Behinderung, Bielefeld Persönliche Assistenz in Arbeit und Freizeit, pflegerische Tätigkeiten (bis 11/2017 62,5 %, anschließend geringfügige Beschäftigung)
12/2011 - 07/2013	Lebenshilfe, Familienunterstützender Dienst, Bielefeld Betreuung von geistig beeinträchtigten Kindern und Erwachsenen auf Übungsleiterbasis

Akademischer Werdegang

2020-2024 Promotionsstudium Soziologie, Docteur de l’Université du Luxembourg en Sociologie

2013-2016 Studium der Soziologie, M.A.

2010-2013 Studium der Soziologie, B.A.

Vorträge

11/2022	Adolescents’ school-related quality of life in relation to disability Luxembourg Educational Research Association (LuxERA) Conference , Esch-sur-Alzette
07/2022	Behinderung zwischen inklusivem und exklusivem Zusammenhalt Jahreskonferenz des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ), Bremen
11/2021	Cohesion and Disability in Adolescents – a Theoretical Approach Luxembourg Educational Research Association (LuxERA) Emerging Researchers Conference, Esch-sur-Alzette (online)
09/2021	Beeinträchtigung und soziale Partizipation in Familie und Schule Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Sektionstagung Sonderpädagogik, Würzburg (online)
08/2023	Social participation of children and adolescents with intellectual disabilities in inclusive sport clubs European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), Thessaloniki
02/2023	Wahrnehmung von Zusammenhalt aus Sicht von Menschen mit und ohne Behinderungserfahrungen. Erhebungsdesign und erste (Lern-)Erfahrungen des Projekts ZuSicht 36. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen (Ifo), Zürich
09/2023	Wahrnehmung von Zusammenhalt in Abhängigkeit von Behinderungserfahrungen 3. Kongress der Teilhabeforschung, Köln

Weitere Forschungsaktivitäten

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2019	Perceptions of Inclusion. Selbst-und Fremdeinschätzung von Schülerinnen und Schülern mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Bereich Körperlich-motorische Entwicklung Posterbeitrag
2019	Quantitative Erfassung von Behinderung aus der Perspektive von Kindern Posterbeitrag
2018	Quantitative Erfassung von Behinderung. Entwicklung eines praxisrelevanten Erhebungsinstruments Posterbeitrag
2017	Aktives Mitglied des Mittelbaus, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld (u. a. Mitarbeit in einer Stellenbesetzungskommission) Tätigkeit in der akademischen Selbstverwaltung