ohne Drittmittelfinanzierung

Neue Medien, insbesondere der graphikfähige Taschenrechner, im Mathematikunterricht



Details zum Projekt

Projektlaufzeit: 03/1996–12/2003



Zusammenfassung
Neue Medien, darunter insbesondere der graphikfähige Taschenrechner, fordern dazu auf, die bisherigen Curricula zu revidieren. Daher wurden neue Curricula entwickelt, in welchen diese neuen Medien pädagogisch sinnvoll und unterrichtlich praktikabel integriert sind.

Dieses Projekt läuft weiter. Ein Ende ist nicht abzusehen.

Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:03