Bericht einer Institution, Forschungsbericht, Working Paper
Ergebnisbericht: Nachhaltiges Lernen in der Ganztagsschule unter besonderer Berücksichtigung pädagogischer Beziehungen (LeBe-GTS)
Publication Details
Authors: | Fischer, N.; Stahl, L. |
Place: | Kassel |
Publication year: | 2022 |
URN / URL: |
