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Design and Evaluation of an Adaptive Dialog-Based Tutoring System for Argumentation Skills
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Wambsganss, T.; Söllner, M.; Leimeister, J.; Söllner, M. |
Herausgeber: | ICIS |
Verlag: | Association for Information Systems |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Atlanta, GA, USA |
Publikationsjahr: | 2021 |
Seitenbereich: | 1272-1289 |
Buchtitel: | Making Digital Inclusive: Blending the Local and the Global, December 13-16,2020: ICIS 2020 Proceedings |
ISBN: | 978-1-7336325-5-3 |
