Aufsatz in einer Fachzeitschrift
Adaptivität oder Konformität? Die Bedeutung der Bezugsgruppe und der Leistungsrealität der Kinder für die Entwicklung elterlicher Bildungsaspirationen am Ende der Grundschulzeit
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Stocké, V. |
Verlag: | Springer Science Business Media |
Publikationsjahr: | 2009 |
Zeitschrift: | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft |
Seitenbereich: | 257-281 |
Jahrgang/Band : | 12 |
ISSN: | 1434-663X |
DOI-Link der Erstveröffentlichung: |
