Aufsatz in einer Fachzeitschrift
How Nonexperts Understand Conflicting Information on Social Science Issues The Role of Perceived Plausibility and Reading Goals
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Maier, J.; Richter, T. |
Publikationsjahr: | 2013 |
Zeitschrift: | Journal of Media Psychology |
Seitenbereich: | 14-26 |
Jahrgang/Band : | 25 |
Erste Seite: | 14 |
Letzte Seite: | 26 |
ISSN: | 1864-1105 |
eISSN: | 2151-2388 |
DOI-Link der Erstveröffentlichung: |
Schlagwörter
comprehension, epistemic validation, plausibility, reading goal, science communication