Aufsatz in einer Fachzeitschrift
Epistemological beliefs and epistemic strategies in self-regulated learning
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Richter, T.; Schmid, S. |
Publikationsjahr: | 2010 |
Zeitschrift: | Metacognition and Learning |
Seitenbereich: | 47-65 |
Jahrgang/Band : | 5 |
Erste Seite: | 47 |
Letzte Seite: | 65 |
ISSN: | 1556-1623 |
eISSN: | 1556-1631 |
DOI-Link der Erstveröffentlichung: |
Schlagwörter
Epistemic curiosity, Epistemic validation, Epistemological beliefs, Learning strategies, Self-regulated learning