Aufsatz in einer Fachzeitschrift

Fostering transactive interaction: Effects of a training in transactive interaction on learning results in cooperative learning



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Jurkowski, S.; Hänze, M.

Publikationsjahr:
2012
Zeitschrift:
German Journal of Developmental and Educational Psychology
Seitenbereich:
209-220
Jahrgang/Band :
44
Erste Seite:
209
Letzte Seite:
220
ISSN:
0049-8637
DOI-Link der Erstveröffentlichung:




Schlagwörter
cooperative learning, training, transactive interaction


Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:21