Aufsatz in einer Fachzeitschrift

Lernen mit multiplen Texten zu kontroversen wissenschaftlichen Themen: Die Rolle der epistemischen Validierung



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Maier, J.; Richter, T.

Publikationsjahr:
2014
Zeitschrift:
Unterrichtswissenschaft
Seitenbereich:
24-28
Jahrgang/Band :
42
ISSN:
0340-4099



Zuletzt aktualisiert 2022-20-04 um 14:43