Beitrag in einem Tagungsband
ProDi-L: Prozessorientierte Erfassung des Leseverstehens im Grundschulalter
Details zur Publikation
Autor(inn)en: | Naumann, J.; Richter, T.; Kutzner, Y.; Knoepke, J.; Isberner, M. |
Herausgeber: | Bundesministerium für Bildung und Forschung |
Verlag: | Bundesministerium für Bildung und Forschung |
Verlagsort / Veröffentlichungsort: | Berlin |
Publikationsjahr: | 2014 |
Seitenbereich: | 267-270 |
Buchtitel: | Bildungsforschung 2020: Herausforderungen und Perspektiven |
Titel der Buchreihe: | Bildungsforschung |
Jahrgang/Band : | 40 |
