Journal article
Förderung der Unterrichtsplanungs- und Reflexionskompetenz durch den Einsatz von Prompts im ePortfolio-Ansatz
Publication Details
Authors: | Klusmeyer, J.; Uzunbacak, S. |
Publication year: | 2017 |
Journal: | Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog |
Pages range : | 39-42 |
Journal acronym: | Berufsbildung |
Volume number: | 71 |
Issue number: | 168 |
ISSN: | 00059536 |
Languages: | German |
Keywords
ePortfolioarbeit, Mahara, Reflexionskompetenz, Unterrichtsplanung, Wirstchaftsdidaktik
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