Conference proceedings article
Förderung adaptiver Strategiewahl durch verschachteltes Lernen? – Die Interventionsstudie LIMIT in der Grundschule
Publication Details
Authors: | Schupp, N.; Vogel, S.; Schwabe, J.; Pede, S.; Borromeo Ferri, R.; Lipowsky, F. |
Editor: | Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg |
Publisher: | WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien |
Place: | Münster |
Publication year: | 2016 |
Pages range : | 895-898 |
Book title: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2016 |
ISBN: | 978-3959870146 |
