Journal article

Lehrerfortbildungen lernwirksam gestalten. Ein Überblick über den Forschungsstand



Publication Details
Authors:
Lipowsky, F.; Rzejak, D.

Publication year:
2014
Journal:
Lernende Schule
Pages range :
9-12
Volume number:
17
Issue number:
68
ISSN:
1435-1692
eISSN:
1435-1692




Keywords
Deutschland, Forschungsüberblick, Lehrerkooperation, Lernen, Lerngemeinschaft, Schule, Schulentwicklung, Unterrichtsforschung, Wirksamkeit

Last updated on 2024-06-11 at 16:04