Contribution in edited book
Zur (Un-)Abhängigkeit von Oberflächen- und Tiefenmerkmalen im Grundschulunterricht. Fragen von Lehrpersonen im öffentlichen Unterricht und in Schülerarbeitsphasen im Vergleich
Publication Details
Authors: | Hess, M.; Lipowsky, F. |
Editor: | Praetorius, A.; Grünkorn, J.; Klieme, E. |
Publisher: | Beltz |
Place: | Weinheim |
Publication year: | 2020 |
Pages range : | 117-131 |
Book title: | Empirische Forschung zur Unterrichtsqualität. Theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen. Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik, 66 |
ISBN: | 9783779935346 |
